متطلبات تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني لتعزيز الامن الفكري الاخلاقي والديني في ظل الجائحة لدى عينة من الشباب؛ دراسة ميدانية

متطلبات تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني لتعزيز الامن الفكري الاخلاقي والديني في ظل الجائحة لدى عينة من الشباب؛ دراسة ميدانية

The Requirements for raising strategies to counter cyberbullying to enhance moral and religious intellectual security in light of the pandemic in a sample of young; A field study

 
https://doi.org/10.17613/6996-3653
الباحث(ون): عيشة علة نذير
 

Author(s): Aicha Alla

الملخص:

الهدف من هذه الدراسة هو تحديد متطلبات تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني لتعزيز الأمن الفكري الاخلاقي والديني في ظل الجائحة لدى عينة من الشباب، وأيضا طبيعة الفروق حسب المتغيرات الديموغرافية التالية: (النوع)، وتكونت العينة من 300 فرد بواقع الإناث=150 والذكور=150؛ وقد اشتملت أدوات الدراسة على مقياس استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني من إعداد الباحثة ومقياس الفكر الامني اعداد رباب (2021)، تمّ اعتماد المنهج الوصفي، وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: – يمكن التنبؤ بمتطلبات تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني لتعزيز الأمن الفكري الاخلاقي والديني في ظل الجائحة لدى عينة من الشباب من خلال محاور الأمن الفكري. – ليس هناك فروق دالة إحصائياً عند (α ≥ 0.01) في متوسط درجات متطلبات تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني لتعزيز الأمن الفكري الاخلاقي والديني في ظل الجائحة لدى عينة من الشباب تعزى لمتغير الجنس.

الكلمات المفتاحية: استراتيجيات، التنمر السيبراني، الأمن الفكري الاخلاقي والديني، الجائحة، الشباب

Abstract:

The objective of the present study is to identify the requirements for raising strategies to confront cyberbullying to enhance intellectual, moral and religious security in light of the pandemic among a sample of young, as well as the nature of the differences according to the following demographic variables: (Gender), the sample consisted of 300 individuals, with females = 150 and males = 150; The study tools included the scale of strategies for confronting cyberbullying prepared by the researcher and the scale of security thought prepared by Rabab (2021), the descriptive approach was adopted, and the study resulted in the following results:

It can guess the grade of the requirements for raising strategies to confront cyberbullying to enhance intellectual, moral and religious security in light of the pandemic among a sample of young through dimensions .

There aren’t statistically significant differences at a level of (α ≤ 0.01) in mean grades the requirements for raising strategies to confront cyberbullying to enhance intellectual, moral and religious security in light of the pandemic among a sample of young According a variables (gender).

Keywords: The Requirements, Raising Strategies to counter Cyberbullying, Religious Intellectual Security in light of the Pandemic, Young.

الكتابة المرجعية للمقال عند الاقتباس:
نذير، عيشة. (2022). متطلبات تنمية استراتيجيات مواجهة التنمر السيبراني لتعزيز الامن الفكري الاخلاقي والديني في ظل الجائحة لدى عينة من الشباب؛ دراسة ميدانية. مجلة مؤشر للدراسات الاستطلاعية. 2(5)، 424-439. https://doi.org/10.17613/6996-3653
رابطا قراءة المقال وتحميله: